人工智能背景下的中学信息技术教学探究

李俊山

摘 要：在中学信息技术课程中适当地融入人工智能方面的教育，能培养学生的创新精神和实践能力，促进他们更好地适应社会的发展。文章分析人工智能技术对信息技术教学的影响，探讨人工智能背景下中学信息技术教学存在的问题，指出要融合网络人工智能教学资源，打造人工智能教育师资队伍，开设人工智能相关特色课程。

关键词：人工智能;信息技术;教学资源;实践能力

中图分类号：G633.67 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）18-0030-02

现如今，越来越多的国家开始在中学信息技术课程中融入人工智能教育。在人工智能技术快速发展的背景下，如何推动中学信息技术的改革发展，以适应现代人才培养的要求，是信息技术教学面临的一个重要课题。本文主要对人工智能背景下的中学信息技术教学进行探讨。

一、人工智能技术对中学信息技术教学的影响

人工智能技术的发展，对中学信息技术教学有着重要的影响。在中学信息技术教学改革发展的过程中，为了适应人工智能技术的发展，相关部门、学校应当组织信息技术教师进行人工智能技术培训，加强对人工智能教育方面的研究工作，将人工智能教育合理地融入到信息技术课程中去，使信息技术教学内容跟上时代发展的步伐，让学生掌握基本的人工智能知识，同时获得创新思维、实践能力等素养的发展。在中学教育阶段，人工智能教育主要依托于信息技术课程来实施，这就要求信息技术的课程内容、教师的专业知识结构都要根据人工智能教育的要求来进行相应的改变。……