巧借生活元素，优化数学课堂

周封颖

摘  要：数学是打开科学大门的钥匙，是一切知识的最高形式。小学数学教学是小学阶段的重要基础内容，是培养小学生数学兴趣和思维能力的重要途径。在传统的小学数学教学中，教师通常是根据教科书一板一眼的进行教学。随着时代的发展，这样的教学模式已经不能满足新时期下学生的发展需求。将课堂教学生活化对当前小学数学教学具有实际意义，其贴近小学生的生活，对小学生理解数学、运用数学都具有重要帮助。本文将立足于学生的生活，在小学教学中融入生活元素，构建生活化的数学课堂，以促进小学生更好地认知数学、理解数学，感知数学的魅力，从而爱上数学，为将来的学习打下坚持的基础。

关键词：小学数学;生活元素;生活化教学

【中图分类号】G623.5       【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）13-0089-02

【Abstract】Mathematics is the key to science and the highest form of all knowledge. Primary school mathematics teaching is an important basic content of primary school stage，and it is an important way to cultivate primary school students' interest in mathematics and thinking ability. In the traditional primary school mathematics teaching，teachers usually teach according to the textbook. With the development of the times，this kind of teaching mode has been unable to meet the development needs of students in the new era. It has practical significance for the current primary school mathematics teaching to turn classroom teaching into life，which is close to the life of primary school students，and has important help for primary school students to understand and use mathematics. This paper will be based on students' life，integrate life elements into primary school teaching，build a life-based mathematics classroom，in order to promote primary school students to better understand mathematics，understand mathematics，sense the charm of mathematics，so as to fall in love with mathematics，and lay a solid foundation for future learning.

【Keywords】Primary school mathematics;Life elements;Life teaching

随着素质教育和新课改的推进和落实，为我们教育者提出了更高的要求。传统“照本宣科”的方式已经不能适应现代教育的要求，这就需要我们不断地去发掘新的教学手段，拓展宽阔的教学渠道。我国伟大教育家陶行知先生，在其生活教育理论中曾强调，教育源于生活，生活即是教育，只有透过生活开展教育，教育才是有用的，课堂才是鲜活的。陶行知的思想在我国的素质教育中发挥着重要的指引作用。

对于小学生而言，数学是由很多符号和公式组成的学科，其抽象及复杂，学习起来并不能如汉语一般如鱼得水。小学生的认知经验主要来源于生活，在实际的生活中，到处都充满与数学相关的内容，只是皆隐藏于事物的背后，不能让学生直观地感受到。……