高二语文散文阅读教学有效方法

方婷

摘要：语文成绩主要由选择、散文阅读和写作成绩组成，其中散文阅读在语文成绩中占有很大的比例，可以说散文阅读是语文成绩的半壁江山。但是通过对学生的调查不难发现，学生散文阅读的成绩不理想，有很多的学生在练习散文阅读的时候，对于散文的主旨概括不出来，在回答问题的时候，定位不清晰，甚至有些学生就搞不懂意思。如果文章的阅读和理解能力如果不是很强的话，那么学生在找寻问题的答案的时候就会不知所措，另外，学生对文章问题的理解填写在试卷上的表达书写能力也会影响散文阅读的教学。因此本文主要从散文阅读能力的重要性和如何提高散文阅读的措施入手来阐述这篇文章。

关键词：语文散文 阅读教学

引言：散文阅读成绩是语文成绩的重要组成部分，散文阅读是学生概括能力和思维能力的体现，提高学生们的散文阅读能力对于学生们的发展来说，有很大的意义，如何提高散文阅读能力是学生们面临的一项问题，同时也是让老师们头疼的一个问题，提高散文阅读能力，需要技巧，老师们应该找出学生们在阅读时遇到的障碍，并且针对这些问题进行逐一解决，本文我将结合实际情况来谈谈相应的应对措施。

一、提高高中生语文散文阅读能力的重要性

高中的语文教育是不断地在向前发展的，现在对语文这一学科也是越重视可能平时问起学生语文的独特魅力在哪里，多数学生会想到古诗词或者是古文中很多人会忽视了散文。……