路逢玲
摘 要:英语作为一种通用语言,在国际交流中是使用最频繁的,也是九年义务教育的重点学科。虽然现在幼儿园和小学都开始学习英语,但是都是初步的认识和学习。真正学习英语是从初中开始的,初中也是英语学习打基础的时期。那么,初中英语教师应该怎样提高课堂的教学效率,让初中生在有限的时间内学习更多的知识呢?这是每位教育工作者值得思考的问题。
关键词:初中英语;教学方法;探讨
初中时期是学习英语的最关键时期,如果这个时候学生没有打好基础,将后悔终生。那么,想要让初中生学好英语,必须得让他们对英语产生兴趣,有想学习的欲望和积极性,才能让他们喜欢学英语。笔者对初中英语教学方法进行了探讨,提出以下几种策略。
一、让兴趣跟学生作伴
学生无论学习什么,首要条件就是产生兴趣。很多学生反映学习英语太枯燥了,一想到单词、语法就发憷。那么,这个时候教师就应该投其所好,可以多从学生感兴趣的方面入手,例如,大部分初中生对游戏比较感兴趣,教师可以在课堂上多开展一些英语小游戏,也可以采用英语单词接龙的游戏等,还可以利用多媒体给学生多播放一些视频或者影片。大部分中学生都比较喜欢看电影,让学生在观影的过程中不断认识英语单词和语句,这样既能让学生产生学习兴趣,还能让学生投入到课堂教学中。
二、把课堂分为若干个小组,以小组为单位进行教学……p>