摘 要:初中道德与法治课程作为初中阶段的一门思想文化教育课程,在道德与法治课堂教学中渗透社会主义核心价值观有利于加深学生对社会主义核心价值观的认识,也有利于加强对学生的思想与道德教育,因此主要探讨社会主义核心价值观教育在初中道德与法治教学中的渗透现状及优化策略。
关键词:核心价值观;初中教学;道德与法治
初中是青少年成长的重要階段,也是其形成世界观、人生观和价值观的重要时期。加强对初中生的社会主义核心价值观熏陶,有利于学生健康成长。初中道德与法治课堂作为初中思想教育的前沿阵地,在课堂中加强对社会主义核心价值观的渗透和融入十分必要。
一、在道德与法治课堂中渗透社会主义核心价值观的现状
目前社会主义核心价值观的传播途径十分多元,初中道德与法治课教师也注意在课堂上渗透社会主义核心价值观,但一部分教师缺少对社会主义核心价值观和道德与法治教材的联系与融合,有时只是对学生生硬地灌输社会主义核心价值观,学生对此并不能形成清楚的认知,不能理解社会主义核心价值观的重要内涵,直白地输入社会主义核心价值观也会让学生产生厌烦情绪,最终也难以让青少年学生真正地践行社会主义核心价值观,这就没有达到教育目的,因此这仍是一个值得深思的问题。
二、社会主义核心价值观在初中道德与法治课……