浅谈绘本在幼儿园数学教学活动中的运用

郭志菊

摘 要：如今时代不断发展，国民经济水平也稳步提升，幼儿教育受到社会各界越来越多的关注与重视。由于幼儿普遍存在理解能力较弱以及注意力易分散等特点，所以幼儿教师要选用更加适合幼儿的教学方式。而绘本在幼儿园数学教学中的应用，一方面可以通过轻松、愉悦的教学氛围，调动幼儿的学习积极性;另一方面也可以通过图文结合的教学形式，提高幼儿对数学知识的理解和记忆效果。基于此，本文主要探讨了绘本在幼儿园教学中数学活动中的应用策略。

关键词：幼儿园;数学教学;绘本教学

数学以严谨性、逻辑性强的特点被框定在一定范围内，导致幼儿数学教师过分注重书本知识的讲解，忽视幼儿的认知发展特点。数学绘本以形象、直观的形式将抽象的知识以幼儿熟知的生活情境展现了出来，进而激发幼儿的学习兴趣，提升幼儿园小班数学教学效率。那如何发挥绘本的教育功能，将其有效应用于数学教学中呢？这是摆在幼儿教师面前的一个重要课题。基于此，文章立足幼儿园小班教学，从绘本应用这一视角出发，对文章主题进行深入说明。

1 研读绘本内容，挖掘数学元素

在对幼儿园数学绘本教材进行深度剖析和研究的过程中发现，绘本教材中蕴含着丰富的数学资源和数学内容，以生动有趣的故事情节和故事内容，彰显着数学知识的魅力与特点。因此，要想在幼儿园数学教学中有效发挥绘本……