近代留美指南手册中的留学生活与民族意识书写

张睦楚

（1．云南师范大学 教育学部，昆明650500；2．浙江大学 教育学院，杭州 310028）

留学生与留学教育，在近代中国历史上产生了深远的影响，并由于其与诸多问题的相互勾连，而形成了一种错综复杂、相互交织的关系。可以说，近代留学，不仅关切到中国教育早期现代化、中西文化交流等方面的问题，还与负笈留洋的学生个体命运息息相关；近代留学不仅涉及到留学生关于民族与国家的意识觉醒，还关乎留学生于彼岸留学生活的一系列体验，而留学指导类手册中的描述恰恰提供了这种对彼岸留学生活进行想象的可能。由此可以说，研究近代留美学生群体，除了各类期刊文献、回忆文集或来往书信外，各类留美游学指南类手册作为不可或缺的重要历史档案，更是了解留美学生主体意识及主体自述颇为重要的一扇窗口。这部分由留美相关人士撰写的著作，或是由各类留学中介机构所出版的著作，均是留美学生主体关于留学生活体验发声的重要渠道及其对于留学重要意见的传播平台。基于此历史背景，有一系列问题萦绕其中：如，哪些留学手册得以被编撰而成？这些著作或手册中对留学生活进行了怎样的“言说”？其“言说”呈现出怎样的一种丰富多样异彩纷呈的留学生活？留学生群体如何看待其中所渗透的中西文化差别？他们如何基于自身的文化根基对其进行深入解释？其中渗透了何种民族意识？手册又如何从民族立场上给出建议以维护自身国族形象？……