温馨，让课堂魅力无限

课堂是实施素质教育的主阵地，随着课堂教学的变革，师生关系发生着巨大的变化。构建温馨课堂，有利于师生之间、生生之间的相互协调、相互交流、共同成长。温馨课堂，有利于提高课堂教学的效率，使素质教育落地有声。

一、营造温馨的氛围

美国教育家罗杰斯说：“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”温馨的课堂要追求自然、民主、平等的课堂氛围，营造能促进学生自由、主动、健康发展的教学环境，创设动态的、活生生的师生之间以及生生之间相互协调、相互交流、共同成长、共同发展的园地。如何来营造温馨的氛围呢？

1.温馨的教室环境

幽雅、温馨、健康的教室环境，可以影响学生个性的发展、心理素质的锻炼、道德习惯的形成和知识才能的增长，可以促进教师与学生、学生与学生关系的民主、融洽与和谐。我的班级叫“群雁族”，众所周知，大雁用叫声鼓励飞行的同伴。我在教室专栏中贴上了29只展翅飞翔的大雁，寓意学生和班主任是团结温馨的聚合体。当然，教室环境的温馨不单单体现在这一两个有创意的设计上，包括班级卫生、物品摆放、板报内容等，都能给学生带来轻松愉悦的心情。

2.和谐的人际关系

有位教育家曾说：“我坚信，常常以教育上的巨大不幸和失败而告终的学校内许许多多的冲突，其根源都在于教师不善于与学生交往。”这一精辟见解以反证的形式强调了师生交往在教学活动中的重要性。……