构建基于单元主题的高中英语拓展阅读库

摘 要：培养高中生的英语阅读能力至关重要。聚焦基于单元主题的高中英语拓展阅读库制作，阐述了如何构建拓展阅读库的具体步骤和使用方法。旨在通过整合并灵活使用阅读库资源，在阅读教学中逐步落实英语学科核心素养。

关键词：单元主题;高中英语;拓展阅读库;核心素养

一、培养高中生阅读能力的重要性

阅读对于提升高中生的英语语言能力、文化意识、思维品质与学习能力起到了关键作用，是实现个人目标、发展知识和潜能、参与现代社会活动的先决条件。[1]因此，培养高中生阅读能力的重要性不言而喻。

二、通过主题拓展阅读教学提升高中生的阅读能力

在语言教育中，意义构建和语言学习的基本单位是语篇。在引导学生认真探究教材中语篇的丰富意义和熟练地运用语言的同时，还有必要鼓励和引导学生进行泛读、泛听，用一篇篇自然完整的语篇让学生进一步体验英语，熟悉英语，拓宽眼界，积累百科知识，激发有益的思考，增强语言意识，发展英语语感，感知英语的美妙。[2]

三、如何构建基于单元主题的高中英语拓展阅读库

笔者以上教版高中英语新教材为例，阐述如何构建以及使用基于单元主题的高中英语拓展阅读库。

1.确定单元主题

上教版高中英语新教材每册包含四个主题单元。每个单元包含阅读与互动板块、语法板块、写作板块、文化聚焦等板块。在挑选拓展閱读素材前先要确定单元主题。例如，必修2第三单元的主课文是Going global，是一篇讲述全球化的语篇。……