当前农村小学数学家庭作业有效性研究

摘要：家庭作业在学校日常教学中扮演着重要角色，它是校园内学习教育的补充和延伸，科学合理的家庭作业对于学生巩固课堂所学内容，加深对知识的理解与运用，培养和发展学生思维能力、增强学生学习乐趣、提高学生学习素质有着至关重要的作用。文章通过分析目前日常教学中教师在作业布置方面存在的问题，探求提升农村小学数学家庭作业有效方法，旨在促使小学家庭作业真正发挥应有的作用。

关键词：农村小学;数学;家庭作业;有效性

小学阶段是素质教育的起始阶段，也是为学生今后发展奠定扎实基础的关键时期。为全面发挥家庭作业效能、提升小学生数学学习水平，教师必须进行家庭作业设计，重视家庭作业的评价工作，通过家庭作业可以帮助教师更有效地检测学生的学习成果，通过评价作业可以分析学生存在的不足，以保证后期教学工作的顺利展开。

一、当前农村小学数学家庭作业存在的问题

通过前期调研发现目前农村小学数学日常教学中，教师在作业布置方面做得很随意，存在不少的问题，导致农村小学生的数学成绩普遍不理想，甚至会使个别学生产生“厌学”情绪。主要表现在以下三点：

第一，家庭作业缺乏创新性，形式单一。布置家庭作业的目的是为了巩固和消化所学的知识点。但是有些教师缺乏对家庭作业进行有效研究，布置作业比较随意，大部分是课本后面的一些习题或者是学习资料上的题目，因而家庭作业的内容缺乏创新性，形式较为单一。……