全媒体时代图书出版编辑的自我能力建构

刘亭

全媒体是“全程、全息、全员、全效”等媒体的融合表征，其采用文字、音视频、动画等多种媒体形式，将社会、经济、体育、文化等各领域的信息整合为数字化出版内容，搭载了现代智能电脑、手机、电视等终端设备，实现跨时空的传播。全媒体时代下，传统图书出版业态及路径得以重塑，受众群体的认知、阅读习惯也在逐渐改变，其开启了图书出版发展的全新图景，并对图书出版编辑自我能力的培养与提升提出了新的挑战和要求。可见，全媒体时代下，传统图书出版行业要整合多源媒体资源，建构全媒体舆论生态，以开启全新发展格局，关键在促使图书编辑自主自觉的进行能力提升。

全媒体下图书出版编辑面临的困境

全媒体思维发展滞后，亟待转换

目前，全媒体出版发展异常迅猛，致使许多传统纸媒发生停刊现象，但是，这一剧烈变化，并未受到图书编辑的足够重视，思维转换滞后，而是抱有“背靠大树好乘凉”的思想，没有主动求变的勇气，或是选择跳槽转行，而非从自身知识与能力上寻找原因，让自身陷入发展的困境。然而，全媒体时代下，图书出版、编创、传播的方式发生了根本性的转变，媒体融合成为纸媒出版转型的必然趋势，而这对于图书出版编辑的思维认知与知识能力提出了更高的要求，其要摆脱“养尊处优”的思想，发散思维和主观能动性，借助全媒体提供的多元化技术平台，去了解数字化、网络化出版的最新动向、知识技巧，以精准掌握全媒体出版的流程，形成传统媒体与新媒体共通融合的认知架构和能力体系，进而实现全媒体思维的及时转换。……