创新课堂教学方法，创新实践高中数学教学

李灏

摘要：时代在不断地进步，我国对于数学的要求也在不断地提高，高中的数学教育也在不停地进步。传统的教学方式已经满足不了当今社会的发展，需要教师采用多元化的教学方式，进行不断的创新，创建新型的课堂模式，活跃课堂内的气氛，以此来激发学生对于课堂的积极性和活跃性，提高高中学生的数学水平，加强师生之间的互动，為以后数学成绩的提高奠定基础。另外，在高中数学教学模式中融入新时代的特点，还可以提高数学课堂的效率，加深学生对于数学课堂的知识。下文将针对数学课堂方法的创新进行分析和实践，以此来达到高中生数学成绩发展的目的。

关键词：教学方法；高中数学；创新课堂；实践

中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）10-0059

关于课堂创新方面的问题越来越受到高中数学教师的重视，并且主要针对创新这个问题作出了许多的探索和实践[1]。在传统的教学模式中，课堂内容总是枯燥乏味，满足不了课堂的要求。当前，数学教师需要采取多种教学模式来进行创新，需要根据学生自身的数学水平和基础能力，来进行科学可实施的教学计划帮助学生提高数学水平，作出一些实践的创新教学活动，在促进课堂效果的同时保证课堂的质量。在传统的教学模式中，主要强调的是以教师为主体，限制了学生学习积极性的发挥。教师可以利用数学鲜明的特点，以此丰富教学方面的资源[2]。

一、加强师生间沟通，建立良好的师生关系