高校财会专业实践教学体系的构建研究

摘要：高校教育的最终目标是能够帮助学生毕业后顺利进入职场。因此，当代高校教育的教学目标也主要是以就业为导向的教学。财会专业是一门理论性较强的专业，在高校的财会专业的教学中，往往不能够达到理论教学和实践教学的有机结合，故当下高校财会专业实践教学体系的构建迫在眉睫，本文则针对这个问题进行了深入的研究和探索。

关键词：财会专业;教学改革;实践教学

财会专业是高校教育中为培养相关经济金融人才而設立的专业，其教学目标在于培养符合当代经济社会发展需求的财会类高素质人才。但是在日常的教学中，不同于理工类专业能够得到大量的实践机会，财会类专业更多的是理论的教学。鉴于这种情况，高校的财会专业的实践教学体系的构建就成为了高校教育改革的重要内容之一。只有把理论和实践在教学中进行有机的结合，才能够实现相应的教学效果，培养出满足经济社会需求的人才。

1高校财会类专业实践教学体系构建面临的问题

1.1实践教学体系缺乏合理性和科学性

在当前的高校财会专业教学体系中，虽然提出了应该加入实践教学的内容的倡议，但是短期内还难以形成相应完善的教学体系。已有的教学体系中虽然也有加强实践教学部分的内容，但是普遍停留在理论上，缺乏合理性和科学性，也没有现代化的实践教学理念的指导。在我国高校的财会类专业的教学中，虽然也有实践教学的内容，但是由于教学水平，师资力量等在学校之间的差异，无法形成一套成体系的实践教学方法论，这对于开展财会类专业的实践教学是十分不利的。……