高职院校学分制改革研究

陶德庆

摘  要：高职院校推进并不断深化学分制改革是培养适应经济社会发展需要的复合型高端技术技能人才的迫切要求，同时，传统学年制自身缺陷和学分制所具有的优势对比使得推进并不断深化学分制改革成为必然。可是，当前高职院校推进并不断深化学分制改革存在着诸多挑战和困境。高职院校应敢于直面挑战，摆脱困境，持续推进并不断深化学分制改革。

关键词：高职院校;学分制;改革

中图分类号：G647           文献标识码：A           文章编号：1672-4437（2021）02-0022-04

学分制是以选课制为基础，以学分作为计量学生学习分量的单位，以学生取得必要的最低学分作为毕业和取得学位标准的一种教学组织管理制度，相对于传统的学年制而言，学分制具有诸多特点和优势。尽管目前我国高职院校已大范围推行学分制改革，在贯彻“以人为本”教育理念、整合职业教育资源、促进学生个性发展等方面取得了良好的效果，但面对经济社会的快速发展、科学技术的突飞猛进，高职院校学分制改革仍面临着诸多挑战与困境，需进一步推进和完善，以更好地促进高职院校人才培养质量的不断提高。

一、高职院校推进并不断深化学分制改革的现实必要性

高职院校推进并不断深化学分制改革，既是对传统教学管理模式的创新和超越，也是尊重高等职业教育发展规律和学生成长成才规律，培养复合型、多样化人才的需求，具有极强的现实必要性。

（一）培养适应经济社会发展要求的复合型高端技术技能人才的迫切需要