高中政治教学中案例教学法的应用探究

邢春雷

◆摘  要：随着社会的不断发展和新课程改革的不断深入，作为教育者，我们应该清楚地认识到政治是一门可以帮助学生树立正确人生价值观的课程。因此，政治课程在学生教育和教学中的作用逐渐凸显。此外，政治课提高了学生对我国政治力量的认识，也促进了学生国家荣誉感和责任感的培养。

◆關键词：高中政治教学;案例教学法;应用研究

随着新课程教育理念的引入和当今素质教育的深入发展，高中政治课堂教学理念面临着新的挑战，新的发掘和新的变化。 因此，能否彻底改变传统的教学观念，将教育手段应用于教学活动，已经成为教师学习的重要课题。在减少课时，保持教学要求不变的前提下，应积极探索新形势下有效的政治课堂教学模式，以有效提高课堂效率，全面促进教育教学质量的提高。本文将以高中思想政治课为研究对象，分析如何将案例分析运用到具体的教学中。

一、组合教科书中选定的案例需要新颖

案例的选择将极大地影响学生的学习兴趣。因此，在案例选择过程中，我们主要选择附近发生的新闻作为案例，并在课堂上与学生进行分析。这不仅确保了政治教学案例的及时性，而且避免了选择旧新闻的可能性。此外，在选择案例时，要注意案例事件和政治理论知识的连续性，从根本上保证政治教学的质量。在面向人民的教学过程中，我们应该有针对性地将知识的这一部分“中国特色社会主义理论”的最重要部分与实际案例相结合，以使学生对它有更深刻的理解。……