加强小学语文课外阅读能力培养的策略研究

文雪珍

◆摘  要：新时代的到来，国家对于教育行业的光荣程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下，各学科的教学内容都在发生更改。语文是博大精深的一门学科，作为语文教师就应该通过课外阅读的指引，去培养学生的阅读能力，极大地丰富和扩大学生的课外知识，激发阅读兴趣，才有可能使得学生更好更快地去提升阅读能力。

◆关键词：小学生;语文课外阅读;能力培养;策略

课外阅读内容的出现不仅关系到学生的语文素养，对于学生世界观念的形成也有着极大的帮助和作用。但是由于家庭方面，课外阅读的内容学生认知并不是特别多，也没有为学生营造出相应的读书氛围，学生在课堂之上也是片面的追求分数很少涉及到课外阅读的知识，因此课外阅读对学生语文能力的提高也呈现出了停滞不前的状态。教师在新课程改革标准的背景之下，为了能够拓宽学生的知识面，就应该加强对学生课外阅读的引导。

一、小学语文课外阅读能力培养的意义

学生在学习的过程之中大部分的知识或许都是来自于课外阅读。课外阅读对于提高学生的学习兴趣有着极大的帮助性作用，在小学语文教学的过程之中开展课外阅读不仅可以提高学生的综合素质，也能够提高教师的专业素养。随着新课程改革标准的发展科学技术的影响之下，课外阅读所占比重中逐渐增大，不管是对于教师还是学生来说获取大部分的信息渠道都是课外阅读。……