习近平全面依法治国思想融入高校“思政课”教学的路径探究

杨涵茜

◆摘  要：在新时期，高校思政教育的重要性愈发体现。为进一步提升以及优化高校学生的思政素养，为科学全面的促进高校学生的健康成长，应该充分夯实思政教育体系，切实丰富以及完善思政教育内容，更好的提升学生的德育素养以及整体认知。在思政课的教学革新进程中，应该将习近平全面依法治国思想纳入其中，最大程度拓展课程内容，不断发挥集成育人的整体优势。

◆关键词：全面依法治国;高校;思想政治教育;教学路径

习近平全面依法治国思想是习近平新时代中国特色社会主义思想中的重要组成部分，其内涵丰富、立意高远，是新时代中国治国理政的理论指导以及行动指南。在高校思想政治教育的实践过程中，在高校“思政课”的变革以及创新的过程中，为进一步提升思政教育的成效与质量，同时也为了更好的保障思政教育的整体水平，有必要充分全面的融入习近平全面依法治国的科学思想，以此来进一步夯实思政课的内涵。可以说，这一全新的思想体系，能够为思想政治教育注入全新的活力，也利于培养社会需求的高素质合格人才。

一、习近平全面依法治国思想融入高校“思政课”教学的现实意义

在高校思想政治教育的开展过程中，思政课是非常重要的平台以及媒介。一直以来，在思政教育中，教师可能过分注重课堂教学，同时也过分注重挖掘教材中的内容，这就在很大程度上影响着思想政治教育的整体成效，也难以真正提升学生的思政素养。……