办内涵发展学校　为生命幸福奠基

李亚明

杏坛小学承名于教育先贤孔子讲学的圣地，肩负着教育先贤思想传承及教育创新的使命。学校以“为生命之幸福奠基”为办学理念，培养具有创新精神和实践能力的社会主义接班人。

一、明确教育理念，创新办学思想

（一）理念浸润

史书载：“孔子居杏坛，贤人七十，弟子三千。”孔子带领学生垒土筑坛，环植以杏曰：“银杏多果，象征着弟子满天下。树干挺拔直立，象征弟子们正直的品格。果仁能吃，又可入药治病，象征弟子们学成后可以有利于社稷民生，此讲坛取名杏坛。”我校把“银杏精神”归纳为：象征厚积薄发的耐性和毅力;象征不求回报的付出和奉献;象征努力扎根的稳健和踏实;象征饱经风雨的坚韧和毅力。

明确学校教育理念——为生命之幸福奠基。小学教育犹如种植一棵棵银杏树苗，需要培植者的用心栽培，需要养护者的耐心呵护，需要从各处吸收营养，最终使小树成长为参天大树。

设计校园“吉祥物”——将孔子所倡导的“仁”“德”“礼”“智”四方面行为基准与白果的颜色和外形相结合，并加以拟人化，设计成为4个活泼可爱的外星人形象，分别是：仁小美（仁爱友善）、德乐乐（品德超群）、礼小萌（谦和有礼）、智多多（机智过人）。四个吉祥物寓意着将儒家思想与现代教育有机整合，引领学生茁壮成长，吉祥物将陪伴学生渡过幸福的小学生活。

学校教育理念浸润在杏坛师生的一言一行间，浸润在教学活动里，浸润在学校管理的全过程，影响着杏坛每一个人的工作、学习和成长。……