引入科技体育项目，激活小学体育课堂

朱应荣

摘 要：结合学校特点，在小学体育教学中开展动手、动脑、实践、创新科技体育项目，为師生搭建充分展示自我的平台，激发学生科技运动的热情。在科学实践中积极参加各项体育活动，增强使用科技的能力，激发参加体育锻炼兴趣，培养学生讲科学、爱科学、学科学、爱运动的兴趣。

关键词：科技体育项目;小学体育教学;有效实施

科技体育主要包括航模、海模、车模、无线电测向、定向运动等活动，项目多以课内与课外相结合、理论与实践相结合、寓教于乐，开阔学生视野、增长知识、强健体魄、磨炼意志、丰富学生课余生活，培养学生的团队协作能力与凝聚力，促进学生全面发展，提高学生科学素养和运动能力。随着科技体育在我国中小学校全面开展，其已成为一种广泛性、普遍性的活动。

一、科技体育活动简介

在小学体育教学中开展科技体育项目活动，不仅能考验学生的实践能力及综合能力，同时也具有趣味性与挑战性。学生全身心投入到全过程，参与设计制作乃至比赛等各个环节的实践，整个过程中，学生既要掌握模型制作的基本知识、技巧，同时在亲手设计、动手制作下，综合运用语文、数学、地理、空气动力学等多渠道知识，发挥学生的想象力、创新力。

二、科技体育在小学体育教学中有效实施策略

1.构建科学适宜的科技体育项目活动教学模式

以探究学习作为基础，通过创设模型制作以及小型比赛等学习环境来开展学习活动，着眼于培养学生的科技探究、实践能力以及创新能力。……