高中政治课堂生活化教学的思考

高小燕

摘要：高中政治课堂有一定深度，学生很难通过深度教学方法进行整合，这种以生活为导向的政治教学方法与高校政策课堂学习建立了联系，意味着教室将注意力集中在学生生活中遇到的时事，并将它们与理论知识联系起来以实现灵活的转化效果，从而使学生真正掌握生活的政治观念。当然，如何建立以生活为导向的政治教育模式值得探讨。

关键词：高中政治;生活训练;教学方法

高中政治教学的有效性一直是教育领域的热门话题。随着时代的发展，教育理念和方法也在不断更新，传统的教学模式使政治课变得毫无生气，不仅教师教学困难，而且学生学习起来会更累。为了扭转课堂上高中政治教学低效的局面，教师应不断探索教学方法，提出有效的教学策略，其中以生活为导向的教学取得了良好的效果，学生有机会利用所学到的知识来解决生活中的问题，同时提高学生的道德素养并丰富他们的情感体验。

一、生活化教学在高中政治教学中的重要性

1.使课堂变得更加充满活力和有趣

政治与其他学科不同，具有很强的理论性质的问题，其内容相当乏味。因此，在教学时，学生对学习的兴趣不高，学生觉得没有必要学习这些东西，只需阅读课本即可，导致上课不认真听讲，甚至没有写政治方面的其他作业的情况发生。针对这种情况，教师需要改变他们的教学方法，将政治学习与生活联系起来，在课堂生活中适应真实的人和真实的事物，然后结合教科書的内容来教给学生，使用这种方法，学生将在课堂上更加认真，并将更有效地学习。……