小学数学教学中转化思想的渗透及运用

王贵芳

摘  要：小学数学是小学阶段教学的重要课程组成，其能够有效培养学生的各项能力，在小学数学教学中有一个思想被大家注意起来。转化思想是在现代数学教学工作革新的过程中才被我国行业相关人员提上日程的一个思想，它的具体操作是将学生在数学学习中遇到的困难知识通过一定方法进行转化，转变为更加容易理解的内容来学习。这样可以帮助学生有效提高学习效率，同时通过这样的方式把数学中的知识难点与已知的内容进行联系，能够培养学生的举一反三能力，锻炼思维逻辑，长期实践还可以提高学生的自信心。本文主要针对小学数学教学中转化思想的渗透与运用来进行分析阐述。

关键词：小学数学;转化思想;教育模式改革;数学教学

一、引言

众所周知，在小学学习阶段中最令学生头疼的无外乎是数学知识，对于小学生来说数学知识比较模式，与其它知识跨度较大，所以难度也就倍增。在这样的情况之下，把转化思想融合进小学数学教学过程中是十分有必要的，在小学数学学习阶段就开始锻炼学生的思维逻辑，帮助学生更加有效学习数学知识，发掘学生的数学潜能。

二、转化思想的渗透

1.将转化思想融入新的数学知识中

小学数学教学的过程一定是离不开转化思想的应用。对新知识掌握多少能够决定学生在学习数学这方面的基础是否牢固，是学生培养起数学核心素养的保障。小学数学新课程标准要求学生对数学知识一定要有基本的了解与认识。……