在题组中探索高效复习的对策

2021-08-02 03:06:38沈亚运
求学·教育研究 2021年11期
关键词:对策分析小学数学

沈亚运

摘 要:在小学教育体系中,数学学科是重要的组成部分。针对小学高年级数学教学来讲,有效的设计复习题组十分重要,其既可以巩固学生所学知识内容,同时还可以培养学生们的探究能力,进而提升学生们的综合素养。基于此,文章主要分析了小学数学高年级复习题组的设计与运用对策。

关键词:小学数学;高年级;复习题组;设计与运用;对策分析

在小学数学教育教学中,复习课十分关键,在新课改实施背景下,以往传统的复习课教学模式也在不断得到完善和优化,小学数学教师意识到了培养学生自主复习和整理知识点的重要性。复习题可以说是复习课的核心载体,是课程开展不可缺少的内容。但需要注意的是,教师在设计复习题组的过程中,应使复习题具有串联效应,切不可使题型过于单一,并以此来提升复习课开展的有效性。

一、复习题组的优势

其一可以改变教师以往传统的教学模式。在应试教育下,教师的课堂教学始终是“喷泉式”地将知识传授给学生,对学生理解程度教师并不在意,在讲解完内容之后教师就会布置大量作业,想要以此来巩固学生对知识的掌握。针对小学数学教学而言,有效的设计复习题组可以帮助学生巩固知识点,还可以帮助学生总结教师在课堂上教授的内容,在提升学生对数学知识点的掌握方面有着一定的优势。其二有利于缓解学生们的学习压力。有效的设计复习题组可以缓解和减少小学生们的学习压力,使其有更多的时间来做其他事情。……

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