性别、家庭背景、学业成绩对就业的影响

□文/王郦玉 张敏 刘雪珂

（华东师范大学经济与管理学部上海）

［提要］党的十九届五中全会精神指出，“十四五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标之一是“实现更加充分更高质量就业”。在高校应届毕业生人数逐年增长，新冠肺炎疫情和高校毕业生就业问题备受关注的背景下，就大学生就业情况开展实证研究，构建二元Logit模型进行回归分析，分析学生的性别、家庭背景、在校期间学业成绩与学生就业情况的关联性，剖析高校毕业生就业的深层次问题，提出应进一步加强就业观念引导、创新人才培养模式、构建学校家庭社会的协同机制，为大学生就业创造公平、有序、高效的环境，落实精准就业。

就业问题是关乎国计民生的重要问题，党的十九届五中全会指出，“十四五”时期经济社会发展指导方针和主要目标之一是“民生福祉达到新水平。实现更加充分更高质量就业”。近年来，我国高校应届毕业生人数逐年增长，“2020届高校毕业生874万人”，2021届毕业生人数也将持续增长。在持续推进国家改革发展的进程中，面对错综复杂的国际形势和新冠肺炎疫情的冲击，高校毕业生的就业问题更受到广泛的关注，就业质量、就业公平等问题受到广泛关注，同时也折射和反映出我国在改革发展的历史进程中所获得的成就和所面临的挑战。

H大学作为一所国家举办、教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学，立足长三角核心城市，面向全国招生，其学生来源具有一定的广泛性和代表性。……