钟情教育才能忠于教育

关志强 赵元龙

陈茂林，山西省泽州县人，1937年11月生，1963年从山西大学毕业，研究员，历任山西省教育厅普教处处长、省政府办公厅第四办公室负责人、山西省教育学院党委副书记和院长、《德育报》总编辑。

陈茂林同志终身从事教育工作，在他半个世纪的教育实践中，始终秉持“了解基础教育，研究基础教育，服务基础教育”的工作理念，坚持深入基层调查研究，拒绝空谈，求真务实，将全部精力用在促进基础教育发展上。上世纪70年代，根据国家普及小学教育的发展目标，他与教育厅的同事们在全国教育工作会议上明确提出普及小学教育“重点在农村，难点在山区，关键在教师，核心在领导”，这一工作思路得到与会同志的高度认可。事实证明，知道重点，明确难点，抓住关键，领导重视，对小学教育的健康发展与尽快普及具有深远的战略意义。调任山西省教育学院院长后，他把教师队伍建设当作头等大事，倾其全力，努力落实。首要任务是解决教师学历达标问题。上世纪80年代，国家规定初中教师应有大专学历，高中教师应有本科学历。而山西省的情况是初中教师有70%、高中教师有60%达不到国家规定的标准。陈茂林同志打破常规，采取脱产进修与函授学习相结合的办法，一方面扩大招生规模，另一方面严把质量关，经过多方努力，到90年代初期，全省初中和高中教师的学历达标率提升到90%以上。教师职业道德决定学生的成长，关乎到教育质量。为了促进教师队伍的专业成长，特别是使其具有良好的职业道德，陈茂林同志力主开设教师职业道德课，并且组织力量编写了《教师职业道德》教材。……