平行实践课程在环境设计专业课程体系中的研究

胡月文 周维娜

[摘  要]以传统材料为研究基础建构课堂教学新模式，以实践为核心开创实验性教学改革。探析传统建筑材料在地方物质文化传承中文化物态的空间设计样态，挖掘流转文化载体中空间设计所能表现的本体物态语汇。通过在课堂教学中拓展社会秩序内里文化生长基因的再设计及文化传承，将激发学生的空间设计创作意识和培养学生的创业精神作为教学目标。

[关键词]环境设计  课程体系  创新  实践

基金項目：2019年陕西高等教育教学改革研究项目《平行实践课程在环境设计专业课程体系整体优化中的创新实践研究——以材料课程实践为例》（项目编号：19BY098）。

前  言

平行教学是以环境设计专业系统教学为主体，在其外部生成一组贯通人才培养全过程的实践课程群，构成两条内容联动、形式互补、目的一致的并行培养通道，进一步优化环境设计专业课程体系。

西安美术学院环境设计专业多年来聚焦于传统文化保护工作，致力于推动西部地区环境设计文化的可持续性发展，倡导传统营建文化与人居环境研究的成果转化，积极开展材料学科研究，促进传统文化在学科纵深层次的研究，探索传统文化历史传承和发展的学术研究方法与提取手段，进一步推行双创教学模式。将激发学生的设计创作意识和培养学生的创业精神作为教学工作的重点和落脚点，践行真正意义上的创新型人才培养，努力实现本科普及教育所对标的国家建设目标。……