刘云霞 马官正
摘要:本文对自闭症儿童及其家长的特征与需求进行分析,运用行为设计中的福格模型,围绕动机、能力、触发器3个要素维度,提出基于用户行为的自闭症儿童亲子日历书的设计策略。
关键词:行为设计自闭症儿童;亲子日历书;福格行为模型
中图分类号:TS958.02 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2021)08-000-03
0 引言
随着全球自闭症患者人数的不断攀升,社会对自闭症儿童的关注度越来越高,然而专门为自闭症儿童设计的产品却屈指可数,服务于自闭症家庭干预训练的产品更是寥寥无几。本文运用行为设计理论中的福格行为模型,提出自闭症儿童亲子日历书的设计策略,以期为自闭症儿童家庭提供帮助。
1 背景研究
据2019年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ》蓝皮书显示,我国自闭症人群数量超1000万,其中200余万是儿童,同时患儿还在以每年近20万的速度增长。自闭症具有终身性和高发性,给患者家庭带来沉重的负担。目前没有针对自闭症的特效药物,普遍采用早期干预的治疗方式。
目前中国自闭症儿童教育的发展还不充分,不仅缺乏专业的治疗师,相关专业服务体系的建立也不完善,从而制约了干预实施的有效性与可行性。如何在减轻自闭症患儿家长经济与精神双重负担的基础上,对患儿进行干预训练,是亟须解决的问题。
2 研究对象需求分析
2.1 自闭症儿童的特征及需求分析
自闭症谱系障碍是一种精神发育障碍类疾病,自闭症儿童的特征主要表现为交流障碍、兴趣狭窄和行为重复刻板等。……