徐忠麟
历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。在近期党史学习教育中,笔者紧密结合在高校中分管教学工作的实际,通过自学指定书目、聆听专题讲座、查阅相关资料、深入实地考察等形式,认真学习了中国共产党百年奋斗的光辉历史,深刻认识到党为国家和民族作出的伟大贡献,特别是通过梳理学习党的教育方针演变和历代领导人的教育思想,进一步感悟立德树人作为教育根本任务的百年初心,进一步领悟习近平关于教育重要论述的核心要义,进一步体悟为党育人、为国育才的职责使命。
一、重视教育中的德育是党的优良传统
以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体,奠定了德育思想基础。他首次对我国教育方针作出明确表述:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”他强调德育是一切教育工作的生命线,特别强调要在青年学生中加强思想政治工作,使全体青年懂得社会主义制度的建立开辟了一条到达理想境界的道路。“除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步……没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。”
以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体,提出了“德育为首”的教育思想和“四有新人”的教育目标。他在重申毛泽东关于教育方针论述的基础上,指出学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。