创新作文标准

智趣段子

◆一个七岁的男孩跟着母亲到玉米地里锄草。天气很热，地头附近有一片水塘，男孩就偷偷溜到水塘边去玩水。

玩着玩着，男孩一个踉跄，一头栽进了两米多深的水塘里，水立刻没过了他的头顶。男孩不会游泳，他奋力挣扎，借着浮起来的瞬间大声呼救。母亲听到了，迅速跑过来。可是，胡乱扑腾中，男孩离岸边越来越远，不识水性的母亲只能扯开喉咙大声呼救。大约过了一分钟，男孩已筋疲力尽，挣扎的动作渐渐缓慢下来……

忽然，男孩听到母亲喊：“儿呀，快抓住身边的木头！”

木头，我的身边有木头！本已绝望的男孩听到这句话，立刻充满了力量，奋力挣扎起来，四处寻找那块救命的木头。就在此时，一个乡亲听到呼救赶来，跳下水将男孩救了上来。

男孩获救后，呆呆地看着水面，问母亲：“妈，你不是告诉我水里有木头吗，木头在哪里？”

母亲含泪说：“傻孩子，哪有什么木头，那是我看你快支撑不住了，情急之下喊出来激你的。不然的话，咱娘俩就要永别了！”

那根乌有的木头，让濒临绝望的男孩挣扎着又坚持了几秒，赢得了生机。说到底，拯救男孩的不是乌有的木头，而是其所代表的希望。

◆那是一次身心健康研讨会，与会者多达200人。

在研讨会的某个环节，发言者请人们一起做个互动。他给每个参与者发了一个气球，让他们在上面写上自己的名字。然后，主办方把那些气球收集起来，集中放到了一个很小的房间里。

接着，发言者请人们进入那个小房间，并要求他们在两分钟内找到写着自己名字的气球。小房间里一片混乱，人们开始发疯似的寻找自己的气球，彼此推搡、冲撞。拿到气球后看到不是自己的名字，便顺手扔掉。

两分钟很快过去了，没有人找到自己的气球。

第二轮互动开始。这一次，发言者让人们随便拿一个气球，找到上面的名字，并将它归还给它的主人。几分钟不到，每个人都找到了写着自己名字的气球。

最后，发言者告诉人们：“你们疯狂寻找自己气球的行为就如同在生命中疯狂追求自己的快乐。你们把别人推开，想要独自拿到以为会带来快乐的东西。然而实际上，我们的快乐建立在帮助他人的基础上，像团队一样共同协作更容易找到快乐。”

精彩语录

◆ 关于读书/先打开手机，再打开一本书，拍一张照片，上传至微博，一个崭新的知识分子就诞生了。

——文化记者易立竞吐槽互联网时代的“读书人”

◆ 关于生活/何谓积极生活？首先是踏访已知环境的热忱，其次是探测未知环境的勇敢，其三是从自己和环境的斡旋中找到乐趣。

——英国作家 阿兰·德波顿

◆ 关于劳动/我看不起不劳动的人。一个脱离了体力劳动的人，会不会有一种被连根拔起没着没落的心慌？会不会在物产供养链条的最末端一不小心就枯萎？会不会成为生命实践的局外人和游离者？

——韩少功《怀念劳动》

◆ 关于人生/人生，无非就是做个“恰到好处”的人罢了。

——日本作家 村上春树

◆ 关于知识/知识的用处在于不断扩大视野和提高素养，而非解决某个单一的命题。

——对“学这些有什么用” 最好的回答

经典文句

◆所谓怀旧，不是那个时代有多么好，而是那个时候你年轻。

◆不可能天天都是好日子，有了不顺心的日子，好日子才会闪闪发亮。

◆你也许不清楚自己是个什么样的人，但当你面对金钱、权力和人生是非的选择时，你会知道真正的自己是个什么样的人。

◆普通不是平庸的代名词，而是世间百态的蓬勃生命力。

◆事物消亡的地方往往会有新的东西生长，就如同毛毛虫眼中的世界末日，我们称之为蝴蝶。

精妙段落

◆人世间的事物，有远，有近。

远的，是梦想。来一趟说走就走的旅行，看看未曾领略过的远方；用仰望的姿态，欣赏自己一直期盼却未能过上的人生，羡慕中甚至还带有一点点妒忌。这些，都是远方。但越是远，就越是美丽，镜花水月中往往凝聚着诗意的憧憬。

近的，是眼前。周遭的人，絮絮叨叨；眼前的事，一地鸡毛。日子冗长，令人怅然。对于明日的希冀，有点期盼，却又若即若离。眼下的日子，似乎令人烦闷，但若是失去，将来是否还能从容以对？一念及此，心中惶惶。

有多少人，将远方过成了近处？

习惯于终日低头，对眼前的人视而不见，却将自己沉陷在虚拟的网络世界中。和陌生人倾谈心事，用东拼西凑、移花接木的方式将微信朋友圈装点得精致而高雅。眼前的世界，被彻底忽略，却将远方遥不可及本不属于自己的风景，硬生生挪到了近处。

那些远方的风景，好像已经拥有，却又在瞬间失去。而近处呢，看似近在咫尺，却又远在天边。结果，两头都落了空，生活一团糟。

其实，到远方走一遭，有何不可？就像那些时不时抛开眼前，到远方来一场旅行的人，归来后，身心舒畅，重新投入生活。花点小代价，到自己向往的地方走一遭，真正地领略一下远方，有什么问题？

问题在于能否分清，远方是偶尔欣赏的风景，近处才是时时日日的人生。领略了远方，终须归来，投入到实实在在的生活里，用踏踏实实的态度，过好眼前。

远处风景，近处人生。风景是梦，是憧憬；而过日子要面对柴米油盐，面对许许多多或烦琐或美妙的细节。一个人的人生里，两者缺一不可，关键在于能否在远近之间，从容转换。

——郭华悦《远处风景，近处人生》

◆有小聪明的人，常常表现得能言善道，机灵敏捷，善于伪装，善于演戏，随机应变，趋利避害。但这样的人也容易被人认为世故，被人设防，容易因小失大。如果聰明过了头，还有可能落入悲凉的境地。

而有智慧的人看问题比较深远，拒绝急功近利，思想具有穿透力，常让人心中豁亮。真正的智者是有智慧的人，他心胸宽广，对事物理解深透，遇事不怕吃亏，总是将自己的聪明才智正向使用。他见多识广，阅历丰厚，坚守做人的底线，时刻不忘审视自己，帮助他人。他知道，山外有山，人外有人；他更明白，静水深潭。有智慧的人总是着眼长远，绝非只看眼前，他懂得怎样才算善待自己。

要想成就大事业，要不就具有智慧，能彻底看透人生并走向成功；要不就做个老实人，一步一个脚印，扎扎实实进取。如果自认为有些小聪明，遇到困难就避开，总想走捷径，是难成大事业的。

智慧有大境界，小聪明有小局限。小聪明只是一时机灵，成就不了大事业；智慧是聪明的极致，自有光明灿烂的前景。小聪明的获取如过眼云烟，智慧的造就注定影响深远。

小聪明可以以金钱为尺度，智慧却不能用金钱去衡量。可以说，小聪明只是有益于自身的小手段，智慧却是有益于大众、有益于天下的真聪明。拥有智慧的人，知进退，善取舍，明了有价和无价、有限和无限的真含义。

——程应峰《智慧与小聪明》