隋鹏
摘 要:非播音主持语言作为常态化的话语样态被人们广泛使用,它是人类语言活动最基本的形式,也是播音主持语言的基础。从生理功能、物理反应、心理导向等角度入手,探討非播音主持语言很有必要。从表达入手,将非播音主持语言划分为有文本依据和无文本依据两个方面,以局限为出发点,以需求为落脚点,论述非播音主持语言表达的现实意义。以有声语言为核心,以非播音主持语言为主线,以语言表达为重点,对非播音主持语言表达进行学理阐述,可以促进非播音主持语言表达实践的发展。
关键词:非播音主持;语言表达;重要性
语言,作为一种特殊的社会现象,由语音、词汇和语法构成。从广义上讲,它既包括书面语言(文字语言),又包括口头语言(有声语言);从狭义上说,则专指有声语言。本文所采用的是其狭义概念。语言是在人类的劳动中被创造和使用的,正如恩格斯所指出的,“形成中的人,已经到了彼此间有什么非说不可的地步了”[1](P139)。有学者亦指出,“语言是第一性的,文字是第二性的……在文字产生以前,语言早已存在,估计至少有几万年。”[2](P7)可以说,从产生之日起,语言就肩负信息传递的使命。时代的发展和社会的进步,促进了广播电视事业突飞猛进,更催发了语言传播的活力。播音主持人准确规范、清晰顺畅、恰当自如地使用国家通用语,既是职业要求,也是社会需要。需要指出的是,在社会实践中,语言多是以非播音主持形式在人际传播中出现的。