深圳自然教育志愿者服务：现状·问题·对策

麻小红，何显红，吴 思

（深圳职业技术学院 图书馆，广东 深圳 518055）

生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。我们应该遵循天人合一、道法自然的理念，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享，坚持人与自然和谐共生，寻求永续发展之路。深圳，中国首个由政府主导推动自然教育的城市，率先提出了“自然教育之城”的目标，现已有7所自然学校和13家自然教育中心正式挂牌，还有其他多家民办自然教育机构。“深圳市自然教育嘉年华”更是让市民感受到身边形式多样的自然教育体验活动。日常千余名自然教育志愿者中有百余名常年活跃在各个自然教育志愿服务组织里。为了更好的了解志愿者服务现状，笔者通过“灵析”主要面向4家开展自然教育的志愿服务组织（OCT环保志愿教师大本营、市直属生态环保组深圳湾观鸟项目组、OCT青少年志愿服务队、OCT暨大服务队）的成员微信发送“志愿服务小调查”（简称“调查”），以期了解其现状，发现其问题，找出其对策。

1 深圳自然教育志愿者服务现状调查

1.1 深圳自然教育志愿服务调查设计

1.1.1 调查变量设计

本次调查共分为三大部分（表1），第一部分为基本信息，主要了解志愿者的“性别”、“年龄”（对暨南大学旅游学院大学生志愿者（以下简称“暨大志愿者”）特别增加了“学历”、“专业”和“参加党派”选项）；第二部分主要了解志愿者总体服务情况，调查选项设有：“参加志愿（义工）服务时间（年份）”、“参加志愿（义工）组织数量”、“服务总次数”、“服务总时间”；……