化解校外培训“热”，应从家校教育回归本位始

韩红梅

最近热播的电视连续剧《小舍得》，天天刷屏家长圈，在观众中产生广泛共鸣，育儿话题再次被炒到热搜上。剧情围绕鸡娃、补习班、教育资源问题展开。剧中的三个家庭，无论在经济条件、文化层次甚至在孩子的教育理念上都完全迥异，在育儿问题上被各种焦虑裹挟，盲目地给孩子报读各种校外培训班，最后导致家长和孩子们都焦虑不堪。

许多家长感叹这部剧“太真实”，很多情节简直就是身边现实的“翻版”。现在，家长疯狂送孩子上培训班已经成为一种常态，但上培训班究竟对孩子的成长产生多大的作用，很多家长并没有好好思考过。“反正别人都在上，自己的孩子不上就落后了。”正是这样的集体无意识，导致各类培训班的生意非常红火。再加上培训班的举办者，又有意识地通过各种途径制造一些教育焦虑，家长们就更难淡定了。

有调查数据显示，2020年国人花钱排行榜前三位的分别是教育培训、住房和保健养生。教育培训费用支出高居消费排行榜榜首。家长口袋的真金白银源源不断地流入校外培训机构账户，家长宁可省吃俭用，也要把孩子送去辅导机构。甚至有些家长，一厢情愿地将孩子的前途与命运完全“赌”在校外培训上。

家长花了钱，孩子的学习成绩真的提上去了吗？今年全国两会期间，一份《关于将学生从校外辅导机构“拉”回学校的提案》被提交到政协会议上。提案的调查结果显示：上培训班、随大流的学生占了近一半，有约70%参与培训班的受访者觉得，培训班效果很一般，有67%的受访者觉得，参加培训班的经济负担很重。……