初中物理实验教学对学生创新能力的培养

卢嫦宝

【摘  要】物理教学离不开实验教学，由于条件限制，有些学校并不十分重视实验教学，这不利于物理学科教学质量和成绩的提升。基于此，本文从初中物理实验教学的现状入手，分析了实验教学的作用，并提出了几点培养学生创新能力的策略，以期为初中开物理实验教学带来一些帮助。

【关键词】初中;物理教学;实验教学;创新能力

中图分类号：G633.7      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）21-0101-02

The Cultivation of Students' Innovative Ability in Junior Physics Experiment

（Longyan Experimental School， Fujian Province，China） LU Changbao

【Abstract】Physics teaching is inseparable from experimental teaching. Due to the limitation of conditions， some schools do not pay much attention to experimental teaching， which is not conducive to the improvement of physics teaching quality and grades. Based on this， this article starts with the status quo of physics experiment teaching in junior high school， analyzes the role of experiment teaching， and proposes several strategies for cultivating students' innovative ability， in order to bring some help to the teaching of physics experiment in junior high school.

【Keywords】Junior high school; Physics teaching; Experimental teaching; Innovative ability

现阶段，我国初中物理实验教学工作开展水平较低，难以有效地对学生的创新能力进行培养，阻碍着学生的全面发展。目前，部分初中教师逐渐认识到了物理实验教学的重要性，并积极地在工作中改进物理实验教学，但是由于多方面因素的影响，物理实验教学过程中仍旧存在一些不足，实验教学水平还有较大的提升空间，工作需进一步改进。这种情况下，在初中物理实验教学中对学生创新能力的培养策略进行研究，是十分有必要的。

一、初中物理实验教学现状

（一）对实验教学的重视程度较低

想要提升物理实践教学工作的质量，初中物理教师就要对其问题进行细致的分析，以此明确实验教学中的不足并进行整改，进而实现实验教学工作质量的提升。受到应试教育思想的影响，部分教师及学生对实验教学工作的认识并不是很充分，认为物理实践教学工作并不如学生掌握理论知识重要，会将更多的教学时间应用在理论知识教学上，很少重视实验课教学。……