
中华优秀传统文化既是中华民族的文化瑰宝又是现代文化建设的根基。青少年是中华民族的未来,是新时代社会主义建设的接班人和主力军,加强对青少年的传统文化教育,不仅能促进其全面健康发展,也能提高其思想道德水平。理解和传承中华优秀传统文化蕴含的人文素养和民族精神,也是语文学科核心素养的重要内容之一。由王卫平主编、苏州大学出版社出版的《中华优秀传统文化》一书综合运用文献研究、比较研究、分析归纳等研究方法,全面而系统地对中华优秀传统文化进行分析整合,对其基本精神、主要特点和积极作用进行解读与归纳,深度挖掘中华优秀传统文化的内涵和现实价值。
全书共有十五章。在第一章和第二章,作者从我国朝代、政区与疆域、民族风情与家族文化的介绍开始,帮助读者对朝代的兴替、行政区划的变迁、历代疆域的沿革、汉族的民族风情、少数民族风情、中国传统家族文化等内容建立了初步的认识,为理解下文奠定基础。在第三章和第四章,作者详细阐释了中国文字的源流、历史文献、文化经典、中国传统史学、传统文学和传统艺术等方面的基本内容。第五章到第七章,作者向读者展示了中国传统生命信仰、人生修养和传统道德规范,并重点介绍了儒家、道家及佛教的基本知识。第八章到第十章分别对传统教育思想与政策、传统教育制度与机构的演变、科举考试与科举文化以及传统法律的基本知识、传统武术和传统军事文化进行了概述。……