亲代生育年龄与子代受教育程度的关系研究

高嘉敏，郑晓瑛

(1 北京师范大学 社会发展与公共政策学院，北京 100875；2 北京大学 人口研究所，北京 100871)

1 问题的提出

亲代生育行为与子代人口质量、人力资本储量密切相关。教育与健康作为人力资本的两大支柱，个体的受教育程度和健康水平将影响其财富积累和收入高低。Coleman(1968)指出，家庭背景(family background)是子代受教育程度的首位影响因素[1]。亲代父母的社会经济状况、健康水平等因素作为家庭背景的构成元素，通过作用于亲代的行为，如生育、投资、决策等，塑造子代的人力资本储量的基本形态。

生育年龄是生育行为的一个重要维度，过早或过晚生育皆可能对子代的生理和精神健康、认知能力及财富、社会和人力资本的代际传递造成影响[2,3]。目前，关于生育年龄与人力资本、儿童发展的研究主题侧重于生育年龄对子代儿童期健康的影响。已有研究表明，亲代过早或过晚生育，增加子代不良健康结局的发生风险，如增加子代出生缺陷、认知障碍、自闭症等发展障碍和精神障碍患病风险[4-6]。过早生育，如青少年期生育，一方面由于亲代发育未成熟等生理因素导致子代营养不良、认知等功能发育受限，此外，心智等方面的未成熟导致儿童照料缺失或不足，增加子代不良健康结局的暴露风险；另一方面，过早生育通过阻断亲代父母的人力资本发展和积累，家庭资源因生育所带来的损失，亦会减少家庭对子代健康的投资。

亲代生育年龄可能会通过影响家庭资源、家庭关系和子代健康结局，对子代的受教育程度造成影响。……