“双一流”高校图书馆阅读推广中的媒体融合路径探究

关键词：“双一流”高校;阅读推广;媒体融合;路径;效益

摘 要：媒体融合是传统媒体和新媒体结合基础上形成的特色体系，呈现出多功能、多元性、一体化趋势。文章从“双一流”高校图书馆阅读推广中媒体融合的必要性出发，分析媒体融合的特征与优势，在思维延伸、内容拓展、空间再造基础上形成“双一流”高校图书馆阅读推广中的媒体融合路径，并结合实际案例，全方位评估媒体融合在“双一流”高校图书馆阅读推广中的应用效益，以期为我国图书馆建设注入新活力。

中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）06-0059-04

随着科技进步和社会发展，传统媒体形式已经得到本质上的变革，呈现出新旧业态融合的创新体系，全面提升了媒体资源的服务效益。在“双一流”高校图书馆阅读推广过程中，借助媒体融合可以打破空间壁垒、资源壁垒、服务壁垒，更好地契合用户多元化、个性化知识服务需求，在全媒体业态基础上形成高质量、高效益的功能模块，这对“双一流”高校发展具有至关重要的意义。

1 “双一流”高校图书馆阅读推广中媒体融合的作用

1.1 媒体融合的定义与特征

媒体融合是由美国计算机科学家尼古拉斯·尼葛洛庞蒂于20世纪末提出的信息媒介发展理念，注重在发展过程中实现实时交互、资源共享、集合处理，从而达到媒体效益的最大化。进入21世纪后，媒体形式日趋多样，媒体融合已经不再局限于报纸、杂志、电台、智能手机等，开始在多种类型的信息产品基础上产生衍变，呈现出明显的开放性、互补性和增值性特征，见表1。……