弘扬工匠精神,探索智慧教学新模式

2021-08-23 02:32:50郭义
职业 2021年7期

郭义

关键词:工匠精神 智慧教学 MySQL数据库

“精于工、匠于心、品于行”的工匠精神是一种职业态度,也是一种人文情怀。教师要培育学生用恒心和耐心共筑工匠梦,让工匠精神在智慧教学中落地扎根。

一、弘扬工匠精神的意义与背景

随着数字化、信息化、物联网等技术的高速发展,“智能制造”已成为新时代工业制造发展的核心。进入新时代,需要培养满足新时代智能制造需求的高素质、高水平技能型人才队伍。MySQL数据库应用案例教程课程作为计算机各专业的必修课,在实施智慧教学过程中,弘扬工匠精神就是培养有职业道德、技术精湛、敬业专注、敢于体现自身价值、甘于奉献的新时代匠心人才。

社会的发展迫使各行各业的分工更加精细化,每个岗位的技术程度也越来越专业、精细。新职业不断涌现,人才的界定正不断被刷新与延伸。国家对技能型人才的培养和认可是社会进步、职业教育发展的具体表现,它代表着更精细的职业分工,给予了无数技术人员希望。在技术技能面前,英雄不问出处,只要技术精湛、敢于创新,付出的辛苦一定会有回报。

选才机制尤为重要,弘扬工匠精神,离不开政府、社会全方位大力推动。杭州市快递小哥在浙江省第三届快递职业技能竞赛“快递员项目”取得第一名,获得“浙江省技术能手”称号,被评为杭州市高层次人才。事实证明,各行各业的人才只要愿意付出努力,必将成为新时代的工匠。

二、智慧教学模式的构建

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