高中化学教学中实验探究和创新能力培养策略探究

方芳

摘 要：随着中国教育改革事业的深入发展，教育行业迎来了新的发展浪潮，而高中化学属于专业性比较强的学科，其对于高中教育工作整体质量的提高有极大的影响。随着时代的发展，传统的教学模式已经无法跟上时代发展步伐，无法充分满足现代教学工作的迫切需求。因此，教师需要深入研究新课改的内涵和标准，引入现代一些先进的教学设备和技术，加强学生高中化学实验探究和创新能力的培养，从而为学生的后期发展打下坚实的基础。文章主要探讨了目前中国高中化学教学工作的现状，并探讨了高中化学教学中实验探究和创新能力培养的相关策略，希望可以给大家带来一些借鉴和思考。

关键词：高中化学教学;实验探究;创新能力;培养策略;探讨

一、 引言

传统的高中化学实验教学工作更多的是教师去给学生演示教材中的化学规律或者事实，对学生的实验探究以及创新能力培养方面存在一些问题。而化学课程需要学生有探究能力和动手操作能力，教师应该充分地利用实验活动去激发学生的学习主动性和积极性，培养学生的创新意识。显然传统的教学模式已经出现了严重的落伍，无法满足新时代课改需求，急需采取有效的应对措施，以此来不断培养学生的探究和创新能力，从而为其后期的发展打下坚实的基础。

二、 中国高中化学教学工作的现状

（一）化学教学观念落后

中国的教育行业经历了漫长的发展历程，部分地区的教学教育观念都比较传统，在日常教学时教师也是一味地沿用传统教学模式。……