真、善、美在儿童绘本中的表现

白贤蓉

内容摘要：真善美作为重要的哲学概念，可谓是哲学研究的核心。从概念来看，真是艺术真，善是人格善，美是和谐美。同时哲学是一个复杂庞大的知识系统，需要我们投入更多的精力去思考判断，所以对于真善美的辨析，也需要从不同的领域去探索，其中儿童绘本也是领域之一。本文从真善美出发，分别分析了儿童绘本中所体现出的真、善、美。主要选取的是安东尼·布朗的代表作品《我爸爸》《我妈妈》来进行研究，《我爸爸》《我妈妈》主要描述了爸爸妈妈的无所不能和对孩子无私的爱，同时艺术真、人格善、和谐美也在画面中一一表现。

关键词：真 善 美 儿童绘本 安东尼·布朗

真善美从一定的意义上来说，可谓是哲学研究的核心，历史上对于真善美也有着不同的见解和定义，尤其是引起了哲学家的激烈讨论，本文就不对真善美做具体的划分，而是侧重其艺术方向来研究它在儿童绘本中的表现，首先，简单的界定一下三者的范围，就真而言，主要提及其艺术真，追求情感的真实。艺术真是针对艺术虚构而言的，艺术真当然不是指纯逻辑的推演或随意虚构，也不是对客观事实或现实生活的模仿或白描，而是以想象为基础融合生活体验和事实内涵于其中的再创造或再塑造。就善而言，我们重在谈其人格善，当我们用“善”来评价一个人的人格或品质时，善往往意味着一种祟高或高尚。这种人的“善”集中表现在自身需要同他人需要或大多数人的需要相矛盾时，能够自己做出某种牺牲并给他人或大多数人带来好处，所以，人格善是指以有益于他人为前提牺牲自身利益的特殊品格，它具有感召和示范的榜样作用。……