浅析小学生数学思维培养的“四策”

杨邦玺

摘 要：数学思维对学生的终身发展有着十分重要的作用。学生的成长离不开生活实际，数学作为由生活知识所凝练的学科，更是生活中必不可少的工具。对此，有效发展学生的数学思维，能确保学生在成长的同时，实现自身的全面发展。小学生自身处于思维发展的启蒙时期，更是实现由形象思维过渡到抽象思维的重要阶段，需要教師在日常教学中，引导学生的数学思维，确保学生在今后的学习中可以真正实现利用数学思维来解决生活中的实际问题。

关键词：小学;数学教学;数学思维;培养

数学思维能力是确保学生发展的基础能力之一，同时也是数学素养培养中的重要一环。对小学阶段的学生而言，其自身处于人生发展的基础阶段，在数学知识教学中，教师要有意识地培养学生的数学思维，确保学生在学习数学知识的同时，可以真正实现带动自我能力的不断成长。

一、在思维引导下带动学生思维火花的碰撞

思维引导对于学生的发展有着十分重要的作用，尤其是刚刚步入学校的一年级小学生，他们还保留着幼儿园的习惯，教学时就会发现，学生都很难集中注意力，还存在着思维逻辑混乱的问题，从而导致教学效率十分低下。对此，教师则需要针对学生的实际情况进行教学模式的调整，针对不同阶段学生的实际特点来应用不同的教学手段。首先，针对低年级的学生，教师则需要采用情境带入法来集中学生的注意力，然后通过游戏模式，帮助学生逐渐养成数学思维。……