探讨中医药文化校本课程的开发与实施

于洋

摘 要：中医药文化与中华传统文化一脉相承，是中华优秀传统文化的瑰宝。在当前弘扬中华传统文化、增强民族文化自信的时代背景下，推动中医药文化进中小学校园已然迫在眉睫。基于此，简要阐述了中医药文化校本课程开发的意义，提出了中医药文化校本课程开发与实施的策略建议，希望为中医药文化在中小学教育中的渗透提供有益参考。

关键词：中医药文化;校本课程;意义;开发与实施

校本课程开发是传承优秀传统文化的关键路径。作为中华优秀传统文化的代表，中医药文化尚未被各大中小学教育者重视。一方面，学校缺乏中医药文化相关课程，教师的中医药文化素养也有待提升，故而中医药文化普及度低。另一方面，学生对于中医药文化的认知也仅仅停留在浅层次、低水平阶段。因此，有必要开发中医药文化校本课程以满足教师、学生对于中医药文化知识的诉求。

一、中医药文化校本课程开发的意义

中小学开发与实施中医药文化校本课程意义重大：首先，传承中医药文化，强化对学生的生命健康教育。近年来，随着中医学地位的日渐攀升，中医药文化的价值也越来越得到广大人民群众的肯定与认可。作为优秀传统文化的一个分支，中医药文化还具有重要的教育价值。中小学开发与实施中医药文化校本课程不仅有利于在校园内传承中医药文化，更有利于强化对学生的生命健康教育。在中医药校本课程的影响下，学生能习得中医饮食起居、中医治疗方法等知识，还能在潜移默化中深刻洞察中医药文化的精神内涵。……