经邦济世，立德树人

魏光强

[摘           要]  在西方经济学课程教育中进行价值观引领具有很强的必要性和紧迫性。为纠正部分学生对西方经济学的盲目推崇，提高学生对马克思主义政治经济学的认可度，经济学课程团队深入挖掘课程的思想政治教育元素，采用混合式教学方式，对推动思政课程与课程思政协同前行进行了有益探索，以期为正确教授西方经济学提供借鉴。

[关    键   词]  经济学;课程思政;混合式教学

[中图分类号]  G642                 [文献标志码]  A               [文章編号]  2096-0603（2021）11-0042-02

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育的亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”如何打破长期以来思想政治教育与专业教育相互隔绝的“孤岛效应”，将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程之中，全员推动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰，构筑育人大格局，是新时代教育工作者面临的重要课题。我们经济学教学团队对推动思政课程与课程思政协同前行进行了有益探索，以期为正确教授西方经济学提供借鉴。

一、经济学课程思政教学经验总结

经济学课程作为“经邦济世、强国富民”之学，将课程思政的教学改革融入教学过程中，对于高素质经济学人才培养、人类命运共同体构建和小康社会的全面实现具有重要意义。……