学校醒狮运动开展可行性研究

刘倩婷

【摘要】学校传统体育项目主要以田径，三大球，两小球为主，这些项目学生从小学开始接触，小学6年，初三3年，开始出现兴趣“疲劳”，高中再继续这样上课，大大降低学生对体育的兴趣。群众性体育项目的内容的丰富，形式的多样化，深受中小学生的喜爱，针对这种状况，我校开展不同的群众性特色体育项目，其中一项是醒狮运动。

【关键词】群众体育;醒狮运动;特色体育项目

中国体育主要由学校体育、群众体育和竞技体育三个部分组成，它们肩负着提高国民素质，人民身体健康的重任。他们都有各自的特点与职能，我们应该取三部分之长，补三者之短，才能更好的发展青少年身体健康与提高学生终身体育的观念。

在普通高中体育与健康课程标准基本理念中指出，改革课程内容与教学方式，提高学生的综合能力和优良品格。在课程内容方面，关注对学生学习和发展有意义的传统体育项目和新兴体育类运动项目，重视具有中华优秀传统文化特色的武术、民族民间体育活动和养生方法的教学，强调与学生的生活经验紧密联系，精选适应时代要求、有利于奠定学生终生发展基础的体育与健康知识、技能和方法。

我校在2011年开始推行社团课程教学，2011年体育社团只有篮球，足球，排球，乒乓球，毽球。为了提高学生学习体育的兴趣，希望学生不只是为了打球而打球，我校2012年增加跆拳道社，武术社，2013年增加龙舟社，2015年把跆拳道社和武术社合并，龙舟社删除，增加醒狮社。……