秦 超
(无锡技师学院,江苏 无锡214153)
电气自动化技术的使用在我国的工业化发展中占据了重要的地位,对于各种职业院校来说更是有着一定的影响。但是对于当前的职业院校教学来说,本身在智能创造和工业管理上的关注点相对较低,这类院校下的专业师资队伍水平相对较为薄弱,因此在课程教学开发和教学实训中所投入的力量相对较小,导致最终培养出来从事智能创造相关行业的电子自动化技术专业学生的人才数量相对较少。当前我国的很多单位已经逐渐的提出了校企联合招生培养的号召要求,这也将会是职业院校教育未来发展的主导趋势。在电气自动化专业中实施现代学徒制的教学方式,将会全面提升专业人才的学习质量,让教师与专业技术人员之间共同协作,提升学生的就业竞争力。
综合多种原因分析可知,企业可以与学校之间进行交流研究分析,选择一些适合企业发展的专业,进行试点教学分析,从而针对性的制定出一系列的专业人才培养工作方案,同时企业自身和学校之间应当全方位的参与到试点教学的工作中去,通过试点学生的选拔工作,针对性的实施人才培养,这样才能让他们更加切实的认识到自己的重要性,在实际的工作中也会更加的用心。
在……