新媒体时代高校辅导员综合素质提升措施探讨

王琦

河南工业大学国际教育学院

高校辅导员作为高校管理队伍的重要成员，在高校学生管理方面发挥重要作用。新媒体时代，高校学生、辅导员、新媒体重新组成一个生态圈，意味着高校辅导员要想做好学生管理工作，则需要不断提升新媒体素养，才能适应新媒体时代信息传播工具和传播方式的变化，为推动高校思想政治教育发展提供保障。鉴于此，本文通过分析新媒体时代对高校辅导员产生的影响，进一步探讨高校辅导员综合素质提升措施，对于促进高校思想政治理论教学水平的提升具有十分重要的现实意义和实践价值。

进入21世纪后,科技发展越来越快,智能手机、电脑、数字电视等与生活息息相关的科技产品应运而生,这些新媒体产品给当代大学生的学习生活带来巨大便利的同时,也对他们的思想行为产生了巨大影响,同时对高校辅导员的综合素质也提出了更高的要求。本文采用文献法、调查法等研究方法,以高校辅导员为研究对象,探讨新媒体时代如何提升高校辅导员的综合素质,以进一步增强高校思想政治工作的亲和力和针对性。论文研究主要围绕四个方面内容展开。一是相关概念界定,论述了论文写作的理论依据。二是论述了新媒体时代高校辅导员面临的机遇与挑战。三是调查研究新媒体时代高校辅导员综合素质现状及问题成因。最后提出新媒体时代提升高校辅导员综合素质的对策。……