幼儿平衡车训练对幼儿平衡能力影响的实证研究

杨烁 刘丽 宿州学院

幼儿期是身体发育的基本阶段，它是儿童心理发展和人格形成的关键时期。儿童身体素质是未来国民体质的重要影响因素。国务院发布《中国儿童发展规划（2010-2020年》，提出“促进儿童发展对全面提升中华民族品质、建设人力资源强国具有重大战略意义”。通过大力开展体育活动的方式，让儿童的身体素质在活动中得到增强。但许多调查显示，大多数幼儿园不能提供足够的时间和空间来满足孩子们的锻炼需求。国内相关数据研究得出结论：儿童身体素质率随着年龄的增长呈现下降趋势，儿童身体素质的提高迫在眉睫。

平衡能力的发展对儿童身体素质的提高具有重要意义。儿童平衡车作为一项新兴的运动项目，一直在不断地探索，特别是在身心发展方面。知网键入“幼儿平衡车训练”篇名搜索发现，当前针对幼儿平衡车的研究文章凤毛麟角，虽然理论资料有显示，幼儿平衡车对幼儿平衡能力的提高作用显著，但是还没有研究对此开展过实证研究。本文以实验法为主要研究方法来探讨幼儿平衡车训练对幼儿平衡力产生的具体影响，无论从已有研究理论上还是实践中都具备较高的研究价值。

一、研究对象及研究方法

（一）研究对象

Gogo小飞侠（宿州瑞丁）骑乐会训练基地的基础班30名学员（3-6岁）。

（二）研究方法

1.文献资料法

根据研究需要通过知网、校图书馆等收集丰富的文献资料，并对其进行归纳整理，为本研究奠定坚实的理论基础。……