基于多媒体模式的中职舞蹈教学探讨

吴玉梅

[摘           要]  随着时代的进步，多媒体技术已经广泛应用于教育领域，使中职舞蹈在教学过程中受到了一定的影响，在其教学过程中开始适当地融入了部分多媒体技术的优势。就目前而言，舞蹈在中职教育中并不受重视，同时中职舞蹈教师采用的教学模式依旧是传统的灌输式教育，整个舞蹈学习过程实际上就是学生模仿教师动作的过程。这样的教学模式不仅不能将舞蹈的具体特征表现出来，影響学生的学习效率，还会限制学生的思维发散，阻碍学生的转型，影响了我国舞蹈人才的培养效率。所以，伴随着新课改的推行，怎样才能够创新舞蹈教学模式，丰富舞蹈教学形式，也成为中职舞蹈教师急需要解决的问题之一。

[关    键   词]  多媒体模式;中职;舞蹈教学

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2021）25-0102-02

将多媒体模式引入教育领域主要就是将多媒体技术与具体教学目标和学生特点相结合开展的教育过程，主要就是结合当下的现代化信息资源、多媒体资源以及网络教育资源与传统教育相融合的新兴教育模式，提升师生对教学过程的参与度。

一、多媒体模式在中职舞蹈教学中的重要性

伴随着我国教育的不断进步，舞蹈教学也变得越来越重要，同时舞蹈教学在我国的各个艺术专业学校中有着悠久的发展历史。在传统的教学过程中，舞蹈教师想要开展系统的舞蹈教学就需要在课程开始之前做好充分的准备。由于课前准备浪费了教师大量的精力，导致教师在后期教学中投入的精力较少，舞蹈课程的整体效果也会大打折扣。……