中职学生信息技术基础教学实践探究

庞桦卉

[摘           要]  随着信息技术的快速发展，当前社会已经处于信息化社会，每一个人都与网络有着千丝万缕的联系。因此在中职教学过程中，教师必须重视学生信息技术基础的教学，让学生能够有较高的计算机水平，使学生成为掌握良好专业素养、拥有较高计算机素养的综合型人才。但是在当前的中职计算机教学中，还存在着学生水平高低不一、教学方式比较单一、理论实践相脱节的问题，因此教师在开展教学的过程中应当着重于提高学生的学习质量，提升学生的计算机应用技能，以此来提高学生的信息技术水平和信息素养，促进学生的长远发展。

[关    键   词]  中职教育;信息技术;基础教学

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2021）25-0226-02

一、引言

在当前的社会中，计算机的应用是无处不在的。每一个人都会通过信息技术和这个世界产生千丝万缕的联系，中职学生也不例外。中职学生受教育的目的，不仅仅是要获得良好的技能，还要能够在激烈的社会竞争中顺利实现就业，在信息化的社会中如果学生没有掌握较高水平的计算机应用能力，那么学生在实现顺利就业的过程中就会出现各种各样的问题。在万物互联的时代，中职学生必须要掌握计算机的基本操作，并且能够将计算机与自己所学专业进行充分的融合，成为社会需要的复合型人才，这样才能为将来的人生发展奠定坚实的基础。

二、中职计算机教学中存在的问题

（一）学生水平高低不一，课堂教学过程困难