由一道解析几何中的定点题引发的思考

2021-09-10 02:26:56张清芳
语数外学习·高中版下旬 2021年9期
关键词:灵活运用解题思想

张清芳

解析几何中的定点问题的综合性比较强,常与圆锥曲线的定义、几何性质、直线与位置关系、函数、不等式、方程等相结合,这类问题对同学们的综合分析和运算能力要求较高.本文以一道解析几何中的定点题为例,探讨一下解答此类问题的思路和方法.

该题较为复杂,我们需首先根据题意绘制出相应的图形,明确各点、直线、曲线的位置关系,然后列出相应的关系式,求得C、D的坐标或者所在直线的方程,从而确定定点的位置和坐标.主要有以下两种思路.

一、由特殊到一般推理法

由于解析幾何中的定点问题中的定点对符合要求的一些特殊情况必然成立,所以我们可根据特殊情况先找到这个定点,运用由特殊到一般推理法解题.在解题时,我们可从一些特殊的情况人手,如直线的斜率不存在,或直线过原点等,得到相应的关系式,探求出定点的坐标,然后再推理证明该定点在一般情况下也成立.对于本题,我们可“从P为直线x=6上的动点”人手,设P(6,1),并将其代人题设中进行求解,便能依据题目给出的条件逐步求得直线CD的方程,从而得到定点,

二、参数法

圆锥曲线的定点问题常会涉及到曲线上的动点及动直线,所以常需设出动点或动直线,即通过引入参数来解题.在解题时,我们需先根据题设写出已知点的坐标f或直线的方程),引人参数,设出动点的坐标(或直线的方程),结合已知条件将目标式用参数表示出来,再根据点在某曲……

登录APP查看全文

猜你喜欢
灵活运用解题思想
灵活运用放缩法,提升证明数列不等式的效率
用“同样多”解题
思想之光照耀奋进之路
华人时刊(2022年7期)2022-06-05 07:33:26
思想与“剑”
当代陕西(2021年13期)2021-08-06 09:24:34
用“同样多”解题
艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢
人大建设(2019年4期)2019-07-13 05:43:08
“思想是什么”
当代陕西(2019年12期)2019-07-12 09:11:50
灵活运用转化思想 引领学生深度学习
解题勿忘我
如何灵活运用电子白板进行教学