基于信息化平台建设的高职院校实训室管理系统

李春秋 何军

摘 要：实训室是高职院校实践教学中非常重要的一部分，是培养学生实践操作能力的主要场所之一。针对目前高职院校实训室的现状，利用信息技术实现实训室管理信息化，从而提高实训室的资源利用率，实现实训室各类数据和技术共享，减少实训室管理人员的工作强度，进而调动教师及学生创新实践的积极性，促进实践教学及教科研水平的提高，有利于高校实现创新人才培养的总体目标。

关键词：信息化平台;实训室;管理系统

中图分类号：G642    文献标识码：A     文章编号：1003-5168（2021）21-0027-03

Construction of Higher Vocational Colleges Laboratory Management System based on Information Platform

LI Chunqiu    HE Jun

（ANHUI BUSINESS COLLEGE ，Wuhu Anhui 241002）

Abstract： Laboratory is a very important part of practical teaching in higher vocational colleges， and it is one of the main places to cultivate students practical operation ability. In view of the current situation of the laboratory in higher vocational colleges， this paper would be use the information technology to realize the management informatization of the laboratory， so as to improve the rate of the resource utilization and realize the shares all kinds of data and technology in the laboratory to reduce the work intensity of the management personnel in laboratory. And then， to mobilize the enthusiasm of teachers and students in innovative practice， promote the improvement of practical teaching and teaching and scientific research level， which is conducive to the practical teaching in colleges and universities it is overall goal of cultivating innovative talents.

Keywords： information platform; laboratory; management system

1 引言

實训室是高职院校开展实践教学、教科研的重要场所，是实现创新人才培养目标的重要保障[1]。随着“智慧校园”建设的不断推进，高职院校“双高计划”建设的有序开展，高职院校的教科研和创新创业等实践活动逐年增多，传统的人工管理方式已经无法满足“双高计划”建设目标下人才培养的需求。因此，利用信息化手段构建基于信息化平台建设的实训室管理系统是高效、科学管理实训室的趋势，是解决高校日益增长的实践创新活动和教科研发展的良好方案。

2 高职实训室管理现状分析

2.1 规划不科学，资源浪费严重

目前高职院校实训室建设存在规划不合理，功能单一[2]。实训室建设主要由各二级学院教研室根据专业、课程需求提出建设方案，各教研室之间、二级学院之间缺乏沟通和长期规划，很多实训室和其他学院实训室建设功能重复且重建严重，造成了办学经费和资源浪费。二级学院管理实训室的方式导致实训室管理相对独立，学校和二级学院之间的实训室资源无法有效整合，不利于实践教学管理。学校各专业之间缺乏有效的沟通交流，不利于“双高计划”专业群之间的沟通与发展，影响学校有效开展教科研活动。

2.2 管理方式落后，资源利用率低

随着学校规模的不断扩大，实验设备和实践创新活动不断增加，传统人工管理实训室弊端逐渐显现，琐事多、效率低，大量设备无法有效管理，设备使用情况和记录无法有效利用，造成部分设备闲置。实训室种类越来越多，管理人员很难掌握实训室运行过程中的各类数据信息，统计上报数据经常出现纰漏，无法根据数据进行分析和研究。部门之间、二级学院之间数据信息无法共享，沟通不畅[3]。不能及时了解设备使用和试验耗材情况，无法知晓已办理的设备维护业务审批状态。从而影响实训室的实践教学环节，进而影响师生教科研工作的开展。

3 信息化平台建设的必要性

基于信息化平台建设的实训室管理系统，不仅能够加强实训室管理，同时能够规范工作流程，提高工作效率，进而推动高职院校创新科研人才培养。实训室的信息化建设既是学校创新实践活动管理水平的反映，也是高校办学实力的一种体现[4-7]。

3.1 合理规划实训室建设，提升实训室资源利用率

信息化平台建设的实训室管理系统为用户提供了各类实训室的实时数据，学校可以根据平台数据以及学校的发展规划及时调整实训室建设方案以及管理方案，对实训室建设进行整体布局，对实训室资源进行合理分配，合理高效地利用实训室资源，为学校培养创新实践型人才打好基础。