黎兰娇




摘要:在教育信息化发展的几十年间,我们教学设施设备发生了翻天覆地的变化,从原始的纯黑板教学,到投影教学,再到电子白板时期,也就是信息化1.0时代,这个时期,老师的教学层面上已有初步的交互;然后再变迁到现在信息化2.0时期的交互式一体机时代,但是很多老师的教学只是把这些教学设备当作播放视频、PPT的工具,課堂只是简单的问答模式。那么如何发挥信息技术优势,变革传统教育教学模式,推进信息技术与数学课堂教学活动相互融合,合理利用信息技术生成资源,实现教学活动互动生成高效课堂。基于此,结合个人教育教学实践,小学数学课堂运用希沃白板进行互动教学,构建师生、生生互动交流的数学课堂,生成高效的数学课堂。
关键词:希沃白板;互动;生成;数学课堂
《数学课程标准》(2011版)指出:“信息技术是给师生开发和提供学习资源的有效辅助工具”。希沃白板是一款专为教师和学生设计互动教学场景的技术软件,它为信息化课堂教学,提供云课件、课件制作、思维导图、学科工具、备授课端、云课堂、录制知识胶囊微课、作业本等信息化功能。课件支持电脑、一体机、网页和手机云端兼容显示,能实现多种教学设备无缝衔接,随时随地随心掌控随时编辑;该软件支持线上、线下教学活动,辅助教师一站式完成所有教学环节,实现教师深度备课,精准教学,全方位为老师减负增效;为数学课堂互动生成教学提供技术支持,并作为学生学习数学的有力工具。……